راهکار هایی جهت درمان کند نویسی و تقویت املاء دانش آموز در دوره ی ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: PJLCO01_2842
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 108
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فردین کریمی فرد

لیسانس آموزش ابتدایی و آموزگار ابتدایی

سامان مرادی آقدره

کارشناسی آموزش ابتدایی و آموزگار ابتدایی

سامان نادری

- -فوق لیسانس آموزش و پرورش ابتدایی و آموزگار ابتدایی

افشین رحیمی

لیسانس علوم تربیتی و مدیر آموزگار ابتدایی

چکیده

تقویت املاء در دانش آموزان و سریع نوشتن در دوره ی ابتدایی از اهمیت بالایی برخوردار است چرا که دانش آموز را برای مقاطع بالاتر تحصیلی آماده می کند و لازم است دانش آموزان به درستی بنویسند و بخوانند و در هنگام نوشتم کند نباشند سرعت نوشتن بسیار مهم است چرا که یاداشت کردن مطالب درسی و امتحانات کتبی نیاز است به درست نویسی و سریع نوشتن که اگر دانش آموزی نتواند درست بنویسد و در عین حال کند نویس هم باشد نمی تواند موفقیت تحصیلی مناسبی را کسب کند و سبب افت پیشرفت تحصیلی در مقاطع بالاتر تحصیلی می شود . در پژوهش مورد نظربه بررسی راهکار هایی در جهت برطرف سازی کند نویسی و تقویت املاء دانش آموزان می پردازیم .

کلیدواژه ها

املاء ، دانش آموزان ، معلم ، کند نویسی ،تقویت املا ء

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.