بررسی رابطه وضعیت اجتماعی خانواده و متغیرهای فردی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_842
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 139
نویسندگان
دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه سیستان و بلوچستان
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه غیرانتفاعی مهر البرز
دانش آموخته کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان( فرهنگی )
دانش آموخته کارشناسی الهیات گرایش فلسفه و کلام اسلامی دانشگاه پیام نور واحد نیکشهر ( فرهنگی )
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین وضعیت اجتماعی خانواده و متغیرهای فردی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. ابعاد مختلفی از وضعیت اجتماعی خانواده، از جمله تحصیلات والدین، درآمد خانواده، و شرایط زندگی، همچنین متغیرهای فردی از قبیل استانداردهای اجتماعی، خودپنداره، و توانایی های فردی، مورد بررسی قرار می گیرند. با تجمیع داده های جامعه شناختی و آماری، این مقاله به تشخیص نقش این عوامل در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته و راهکارهای ممکن برای بهبود آموزش و پرورش ارائه می دهد. این تحقیق می تواند به توسعه سیاست های آموزشی و اجتماعی کمک کرده و به مدیران مدارس و اولیا بهبود در عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک کند.کلیدواژه ها
وضعیت اجتماعی، خانواده، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان، متغیر های فردیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.