نعیمه احمدی - ۱- دانش آموخته کارشناسی مشاوره دانشگاه اراک
فائزه سورانه - ۲- دانش آموخته کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه اراک
الهه اسکندری - ۳- دانش آموخته کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه پیام نور واحد اراک
فاطمه یکتا جو - ۴- دانش آموخته کارشناسی مدیریت امور فرهنگی دانشگاه علمی کاربردی اراک

مقاله حاضر، نقش استفاده از بازی های آموزشی بر تقویت مهارت های ریاضی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. این تحقیق نشان می دهد که بازی های آموزشی می توانند بهبود قابل توجهی در تفکر ریاضی، مهارت های حل مسئله، حافظه و روابط ریاضیاتی دانش آموزان ایجاد کنند. از آنجایی که بازی ها جذابیت بالایی دارند، استفاده از آن ها می تواند موجب افزایش تمرکز، تحریک هوش معنوی و بهبود عملکرد دانش آموزان در ریاضیات شود. این مقاله با ارائه نتایج تحقیقات بازی های آموزشی و ارزیابی اثربخشی آن ها، تاکید دارد که استفاده از این روش می تواند بهبود یادگیری و تقویت مهارت های ریاضی دانش آموزان را فراهم کند.

دانش آموزان، بازی های آموزشی، مهارت های ریاضی