CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیرات روانشناختی ترک تحصیل در دختران دوره اول متوسطه مناطق کمتر توسعه یافته : نقش فاکتورهای محیطی و اجتماعی

عنوان مقاله: بررسی تاثیرات روانشناختی ترک تحصیل در دختران دوره اول متوسطه مناطق کمتر توسعه یافته : نقش فاکتورهای محیطی و اجتماعی
شناسه ملی مقاله: EPSCONF11_023
منتشر شده در یازدهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:

بهرام ایرانشهری - دانشجو دکتری روان شناسی ، مدرس دانشگاه پیام نور واحد راسک
عابد آسکانی ناز - دانشجوی کارشناسی ارشد ، روان شناسی تربیتی
سمیرا ایرانشهری - مدیر کانون فرهنگی هنری آموزش و پرورش سرباز (کلات)
ابوالقاسم انصاری فر - کارشناس مشاوره آموزش و پرورش راسک

خلاصه مقاله:
این پژوهش به برر سی تاثیرات روان شناختی ترک تح صیل در دختران دوره اول متو سطه در مناطق کمتر تو سعه یافته می پردازد، با تمرکز ویژه بر نقش عوامل محیطی و اجتماعی . ترک تحصیل به عنوان یکی از چالش های اساسی در مسیر تحصیلی دختران در این مناطق مورد تحلیل قرار می گیرد. تاثیرات روان شناختی این پدیده شامل افسردگی ، استرس، کاهش اعتماد به نفس و کاهش انگیزه تحصیلی ، با در نظر گرفتن شرایط اجتماعی و فرهنگی متنوع این مناطق برر سی می شود. همچنین ، نقش عوامل محیطی نظیر وضعیت اقتصادی، امکانات آموزشی ، و حمایت خانوادگی ، و عوامل اجتماعی مانند فرهنگ و اعتقادات محلی در این تاثیرات تحلیل می گردد. هدف این پژوهش ارائه راهکارهایی جهت بهبود شرایط تحصیلی و روانی دختران در این مناطق و پیشگیری و مداخله موثر در مقابله با ترک تحصیل است .

کلمات کلیدی:
ترک تحصیل ، عوامل محیطی ، دختران، تاثیرات روان شناختی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2112858/