بررسی عوامل موثر در استفاده از یادگیری الکترونیکی توسط اعضای هیات علمی بر اساس تئوری عمل منطقی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: مجله دانشگاه علوم پزشکی نیشابور، دوره: 10، شماره: 4
- کد COI اختصاصی: JR_NUMS-10-4_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 149
نویسندگان
Master of Medical Education, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran
Department of medical education, Faculty of medicine, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran
Department of medical education, Faculty of medicine, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran
Assistant Professor, Department of Public Health, Neyshabur University of Medical Sciences, Neyshabur, Iran
چکیده
زمینه و هدف: در چند سال اخیر و به ویژه با شروع همه گیری کووید ۱۹، افزایش دسترسی به آموزش از راه دور در هر زمان و مکانی با صرفه جویی در هزینه های آن و بهبود مهارت های فنی در استفاده از تکنولوژی و ابزارها باعث شد تا شیوه آموزش یادگیری الکترونیکی افزایش بی سابقه ای بیابد. هدف از تحقیق حاضر بررسی عوامل موثر در استفاده از یادگیری الکترونیکی براساس تئوری عمل منطقی می باشد. این تئوری یکی از بهترین مدل ها برای تئوری هایی است که در ارتباط با نگرش، رفتار و الگوهای روانشناختی پایه گذاری شده است که بیان می کند مهمترین تعیین کننده رفتار فرد، قصدرفتاری است. مواد و روش ها: پژوهش از نوع توصیفی می باشد که جامعه آماری آن را ۳۹ نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی نیشابور تشکیل داده اند. ابزار گرداوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بود. یافته ها: نتایج حاصل از تحقیق نشان داد بین ابعاد نگرش، هنجارهای انتزاعی، قصد رفتاری و رفتار با قصد استفاده از یادگیری الکترونیکی از سوی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی نیشابور بر اساس تئوری عمل منطقی ارتباط مثبت و معنی دار وجود دارد. نتیجه گیری: در این پژوهش هدف دست یافتن به این مطلب بود که آیا اعضای هیات علمی تصمیم هایشان را در انتخاب استفاده از یادگیری الکترونیکی بر پایه معقول و منطقی اتخاذ می کنند و یا پیامد و نتایج حاصل از عملکرد خود را قبل از قصد و اتخاذ تصمیم در استفاده آن مورد توجه قرار می دهند یا خیر.کلیدواژه ها
E.Learning, Theory of Reasoned Action, Faculty Member, ", آموزش الکترونیکی", ", تئوری عمل منطقی", ", عضو هیات علمی", .اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.