تحلیل و بررسی برنامه های درسی در کشورهای مختلف : تجارب و درس آموخته ها
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_2617
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 194
نویسندگان
کارشناسی ارشد واژه گزینی و اصطلاح شناسی
چکیده
این مقاله به تحلیل و بررسی برنامه های درسی در کشورهای مختلف پرداخته و تجربیات و درس آموخته های کلیدی را مورد بررسی قرار می دهد. در ابتدا، اهمیت برنامه های درسی در فرایند آموزش و پرورش و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان مورد توجه قرار می گیرد. سپس، با مرور نمونه های موفق از کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه، عواملی که منجر به موفقیت برنامه های درسی شده اند، شناسایی می شود. از جمله موضوعات مطرح شده می توان به تاثیر فرهنگ و جامعه بر طراحی برنامه های درسی، ضرورت برنامه ریزی درسی کارآفرینی برای دانش آموزان، و چالش های موجود در نظام های آموزشی اشاره کرد. مقاله همچنین به بررسی اصول و تکنیک های موثر در برنامه ریزی روزانه درسی و اهمیت هماهنگی برنامه های درسی با استانداردهای آموزشی می پردازد.کلیدواژه ها
برنامه ریزی درسی، فرهنگ آموزشی، استانداردهای آموزشی، چالش های آموزشی، بهبود کیفیتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.