نقش هوش معنوی در ایجاد عزت نفس و شادکامی در دانش آموزان دختر

دانش آموزانی که دیدگاه معنوی دارند به دنبال هدف و معنا در زندگی و تحصیل هستند میت اتصال به یککل بزرگتر را میفهمند درک ذهنی زیادی دارد و به این باور هستند که میتوانند به راحتی به یکدیگر اعتمادکنند و با همکاری و روابط دوستانه با دیگران به اهداف نهایی خود برسند. برخورداری از هوش معنویمهارت سازگاری حل مسئله و دستیابی به هدف را برای دانش آموزان تسهیل می کند این نوع از افراد دررویارویی و مقابله با ناملایمات و فشارها از شادمانی بیشتری برخوردارند و دچار سرخوردگی انزوا وافسردگی نخواهند شد در موقعیت های تنش زا برای تصمیم های اساسی در برخورد با دیگر عزت نفس کافیدارند. به عبارتی می توان گفت نیایش و ارتباط با خدا و برخوداری از زندگی معنوی، از عوامل مهم و اساسیدر ایجاد شادکامی می باشد.

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، عزت نفس ، شادکامی دانش آموزان