بررسی عوامل موثر بر مهارت های ارتباطی_اجتماعی و سازگاری همراه با تاب آوری دانش آموزان در محیط مدرسه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA13_183
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 55
نویسندگان
معلم
معلم
معلم
معلم
چکیده
سیستم آموزشی، نقش بسیار مهمی در جایگاه و پیشرفت تاب آوری اجتماعی دارد. واژه تاب آوری به معنی بازگشت به حالت اولیه استفاده می شود. تاب آوری اجتماعی به یک واحد اجتماعی می گویند که به طور جمعی در مقابل فشارها و آشفتگی های بیرونی ناشی از تغییرات اجتماعی، سیاسی و محیطی به طور جمعی مقابله کنند. گسترش مفهوم تاب آوری از سطح فردی به صورت خانوادگی کاری دشوار است. همچنین گسترش مفهوم تاب آوری از سطح خانوادگی به سطح اجتماعی نیز دشوار است. گاهی یک حادثه ی شاید نه چندان بزرگ برای دانش آموزی که به درستی نتواند با آن کنار بیاید، تبدیل به یک بحران می شود. در هر صورت، هر اتفاقی با هر شدتی می تواند بر روی دانش آموزان تاثیر مستقیم داشته باشد. سیستم آموزشی در مدرسه، نه تنها به انتقال علم و دانش می پردازد، بلکه مهارت های زندگی، تفکر انتقادی و کار گروهی را نیز تقویت می کند. بنابراین تاب آوری اجتماعی، توانایی دانش آموزان در محیط مدرسه و محیط بیرون از خانه، در مقابله با چالش ها و فشارهای اجتماعی تقویت می کند; که آموزش و پرورش می تواند به روش های مختلف در تقویت این تاب آوری در محیط مدرسه کمک کند.کلیدواژه ها
تاب آوری، سازگاری، دانش آموز، مدرسهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.