رویکردهای نوین تعلیم و تربیت اسلامی در پرورش متربیان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA13_182
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 72
نویسندگان
معلم
معلم
معلم
معلم
چکیده
تعلیم و تربیت امر خطیری است که همه انسان ها با آن درگیر و روبه رو هستند. از ابعاد مهم تعلیم و تربیت اسلامی_ایرانی در جامعه، تحقق اهداف فرهنگی و تربیتی آن است که معلم در این امر تعلیم و تربیت، به این مساله جامه عمل بپوشاند. پس نقش معلم در این زمینه خیلی اهمیت دارد، چراکه باید بتواند تربیت دانش آموزان جامعه را بر عهده بگیرد و ضمن آگاهی از ارزش ها و میراث فرهنگی ملت خود، توانمندی لازم برای حفظ عوامل و عناصر و فرهنگ بومی_ملی را به دست آورد و نیز بتواند به توسعه و گسترش آن بپردازد. وگرنه حفظ فرهنگ ملی بدون تلاش برای افزودن بر آن به تنهایی نمی تواند موجبات رشد و پیشرفت جامعه را فراهم نماید. به عبارت دیگر آگاهی فرهنگی, توانمندی برای ارزیابی عوامل فرهنگی و ایجاد توانایی لازم برای توسعه فرهنگ از جمله مهمترین وظایف نظام تعلیم و تربیتایرانی_اسلامی شناخته شده است. در این مقاله ضمن پرداختن به تعلیم و تربیت اسلامی_ایرانی ، نقش معلم در نظام تعلیم و تربیت اسلامی_ایرانی ، اهداف تعلیم و تربیت در جمهوری اسلامی ایران، برنامه های تربیتی و عناصر مختلف فرهنگ به ارائه نقش معلم برای تعلیم و تربیت اسلامی پرداخته شده است.کلیدواژه ها
فرهنگ ملی، آموزش، متربیان، تعلیم و تربیتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.