بررسی تفاوت های سبک های یادگیری و تاثیر آن ها بر نتایج تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_2576
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 132
نویسندگان
فرهنگی اموزش و پرورش
فرهنگی اموزش و پرورش
فرهنگی اموزش و پرورش
فرهنگی اموزش و پرورش
چکیده
این تحقیق به بررسی تفاوت های سبک های یادگیری و تاثیر آن ها بر نتایج تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. سبک های یادگیری به روش های متفاوتی اشاره دارند که افراد اطلاعات را درک، پردازش و ذخیره می کنند. در این مطالعه، چهار سبک اصلی یادگیری شامل بصری، شنوایی، حرکتی و کلامی بررسی شده اند. نتایج نشان می دهند که شناخت و درک این سبک ها می تواند به معلمان و دانش آموزان کمک کند تا روش های یادگیری موثرتری را انتخاب کنند. تحقیق نشان می دهد که دانش آموزانی که با سبک یادگیری خود سازگاری دارند، به طور معمول نتایج تحصیلی بهتری را کسب می کنند. به عنوان مثال، دانش آموزان بصری با استفاده از نمودارها و تصاویر به راحتی اطلاعات را درک می کنند، در حالی که دانش آموزان شنوایی به یادگیری از طریق گوش دادن به lectures و بحث های کلاسی تمایل بیشتری دارند. همچنین، تاثیر محیط آموزشی و روش های تدریس متناسب با سبک های یادگیری بر انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان به طور قابل توجهی تاثیرگذار است. در نهایت، نتایج این تحقیق نشان می دهند که توجه به تفاوت های فردی در سبک های یادگیری و طراحی برنامه های آموزشی متناسب می تواند به بهبود نتایج تحصیلی دانش آموزان و افزایش انگیزه آن ها منجر شود. این یافته ها بر اهمیت شناخت و به کارگیری سبک های یادگیری در فرآیند آموزشی تاکید دارند.کلیدواژه ها
اموزش، یادگیری، دانش اموزاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.