ارزیابی رابطه مدیریت مشارکتی معلمان با سبک گرایش آنها به تدریس در مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 7، شماره: 80
- کد COI اختصاصی: JR_JRPE-7-80_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 179
نویسندگان
عضو هیئت علمی دانشگاه بین المللی چابهار، ایران
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی تهران، ایران
عضو هیئت علمی دانشگاه بین المللی چابهار، ایران
کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه دانشگاه سیستان و بلوچستان ، ایران
چکیده
هدف این تحقیق بررسی رابطه بین مدیریت مشارکتی با رویکرد معلمان به تدریس در مدارس مقطع ابتدائی شهرستان چابهار بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان چابهار بود که با توجه به محدود بودن جامعه آماری کل جامعه مبنای نمونه قرار گرفت. این تحقیق از نظر هدف جزو تحقیقات کاربردی و از نظر ماهیت و روش جزو تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی می باشد. ابزار جمع آوری داده ها در این تحقیق دو پرسشنامه مدیریت مشارکتی و پرسشنامه رویکرد معلمان به تدریس بود که از پایایی و روایی قابل قبول برخوردارند. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین مدیریت مشارکتی با رویکرد معلم محوری به تدریس در مدارس مقطع ابتدایی شهرستان چابهار رابطه منفی و معنادار وجود داشت اما رابطه مدیریت مشارکتی با رویکرد دانش آموزمحوری به تدریس مثبت و معنادار بود. همچنین مشخص شد هر یک از ابعاد مدیریت مشارکتی به تفکیک با رویکرد معلم محوری به تدریس رابطه منفی و معنادار و با رویکرد دانش آموز محوری به تدریس رابطه مثبت و معنادار داشتند.کلیدواژه ها
مدیریت مشارکتی، رویکرد تدریس، رویکرد معلم محور، رویکرد دانش آموز محور.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.