بررسی نقش هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار کمکی موثر در کشف توانایی و مشکلات یادگیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: EDPNU01_700
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 132
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عظیمه یاراحمدی

کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار،استان و شهرستان محل خدمت کردستان شهر سقز

فرشته فیضی

کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار،استان و شهرستان محل خدمت کردستان شهر سقز

عطیه ناظری

کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار،استان و شهرستان محل خدمت کردستان شهر سقز

ثنا یزدانی

کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزگار،استان و شهرستان محل خدمت کردستان شهر سقز

چکیده

در دنیای امروز، هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار تحول آفرین در زمینه های مختلف به ویژه آموزش و پرورش شناخته می شود. هدف این مقاله بررسی نقش این فناوری در شناسایی استعدادهای دانش آموزان و تشخیص اختلالات یادگیری است. با توجه به تحولات اخیر، هوش مصنوعی قادر است با تحلیل داده های بزرگ و ارائه بازخوردهای دقیق، به معلمان کمک کند تا نیازهای خاص هر دانش آموز را شناسایی کرده و روش های آموزشی مناسب تری را به کار گیرند. در ادامه، به بررسی چگونگی تاثیر هوش مصنوعی بر دقت ارزیابی های آموزشی، شناسایی اختلالاتی چون دیسلکسی و اختلال کم توجهی-بیش فعالی و همچنین بهبود فرآیند یادگیری خواهیم پرداخت. این مقاله به دنبال آن است که نشان دهد چگونه هوش مصنوعی می تواند به عنوان یک ابزار کمکی موثر در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان عمل کند.

کلیدواژه ها

نقش هوش مصنوعی، کشف توانایی ،مشکلات یادگیری، دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.