مقایسه میان اضطراب دانشجویان با سطوح مختلف تحصیلی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE14_172
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 106
نویسندگان
مدرس گروه روانشناسی دانشگاه مازندران و دانشگاه های تربت حیدریه
دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی تربت حیدریه
دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی تربت حیدریه
چکیده
پژوهش حاضر با هدف کلی بررسی و مقایسه میزان اضطراب دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی در جامعه آماری کلیه دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور تربت حیدریه در سال تحصیلی ۹۸-۹۹و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده و به حجم نمونه ۱۰۰ نفر اجرا شده ،اطلاعات از طریق پرسشنامه اضطراب آشکار و پنهان کتل انجام شده است ،یافته ها نشان داد بین میزان اضطراب دانشجویان با سطوح مختلف تحصیلی تفاوت معنا داری وجود ندارد.کلیدواژه ها
اضطراب -اضطراب آشکار -اضطراب پنهان -سطوح مختلف تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر سبکهای فرزند پروری بر سلامت روان و توسعه عاطفی کودکان
- The Role of Educational Technology in Enhancing Student Engagement and Learning Outcomes
- The Efficacy of Cognitive Behavioral Therapy in the Treatment of Complex Post-Traumatic Stress Disorder: A Comprehensive Review
- بررسی رفتارهای خود آسیب رسان نوجوانی و راهکار های مداخله ای
- آموزش و آگاهی بیماران نقش پرستاران در ارتقاء سلامت و پیشگیری از بیماریها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.