نقش کارگروهی در پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی معلم
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE14_156
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 193
نویسندگان
معلم پژوهشگر، دانش آموخته راهنمایی و مشاوره پردیس شهید رجایی کرمانشاه
چکیده
فعالیت های گروهی سبب کارآمدی آموزش و اثر بخشی آن خواهد شد. استفاده مناسب از کار گروهی در ضمن فعالیت های آموزشی دانش آموزان را به امر تحصیل مشتاق تر خواهد کرد. امروزه کارگروهی در کشور ما پرنگ تر از قبل شده است . ما می توانیم با الگو گیری از کشورهایی چون ژاپن نقاط ضعف خود را در زمینه مشارکت گروهی بر طرف کرده و بهره وری آموزشی را بالا ببریم .کلیدواژه ها
کارگروهی ، آموزش، اهداف آموزشیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.