بررسی نقش معلم در تقویت فرهنگ اسلامی در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDUCD01_023
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 125
نویسندگان
دبیری ، کارشناسی زمین شناسی ، متوسط دوره اول شاهدخدیجه کبری (س) ،منطقه ۳، آبادان،خوزستان.
چکیده
این مقاله به بررسی نقش و جایگاه معلم در ایجاد و تقویت فرهنگ اسلامی در مدارس می پردازد. در این مقاله ، ابتدا به معرفی و تعریف فرهنگ اسلامی پرداخته می شود و سپس نقش و مسئولیت معلم در ایجاد و تقویت این فرهنگ در مدارس بررسی خواهد شد. سپس روش تحقیق ، پیشینه ی مرتبط با این موضوع مورد بررسی قرار می گیرند. روش تحقیق مبتنی بر داده کاوی توصیفی بر اساس تکنیک های اسنادی و کتابخانه ای است .در پایان، نتایج تحقیقات بررسی قرار خواهند شد. فرهنگ اسلامی به عنوان یکی از مهم ترین عوامل تشکیل دهنده هویت اسلامی مردم ایران، نقش بسزایی در توسعه و تقویت جامعه اسلامی دارد. مدارس به عنوان محیط های آموزشی و پرورشی ، مکان مناسبی برای ایجاد و تقویت این فرهنگ هستند. در این محیط ها، معلمان به عنوان پیشوایان ارزشها و اصول اسلامی ، مسئولیت بزرگی در تربیت نسل های جوان دارند. بنابراین ، بررسی نقش و جایگاه معلم در ایجاد و تقویت فرهنگ اسلامی در مدارس از اهمیت بالایی برخوردار است .کلیدواژه ها
آموزش، پرورش، تربیت ، تفکر خلاقانه ، ،معلم .مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.