اثربخشی مداخلات روانشناختی در بهبود عملکرد ورزشی دانش آموزان در آموزش ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 7، شماره: 79
- کد COI اختصاصی: JR_JRPE-7-79_032
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 158
نویسندگان
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی
کارشناس ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی، گرایش رفتار حرکتی
رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی
رشته آموزش ابتدایی
چکیده
مقاله حاضر به بررسی اثربخشی مداخلات روانشناختی در بهبود عملکرد ورزشی دانشآموزان در مقطع آموزش ابتدایی میپردازد. با توجه به اهمیت ورزش در توسعه جسمی و روانی کودکان، مداخلات روانشناختی به عنوان ابزاری موثر برای افزایش انگیزش، اعتماد به نفس و کاهش اضطراب در فعالیتهای ورزشی شناخته شدهاند. این مقاله مروری به تحلیل مطالعات پیشین در این زمینه میپردازد و انواع مداخلات روانشناختی شامل مشاوره فردی، آموزش مهارتهای روانشناختی، و استفاده از تکنیکهای مثبتاندیشی را بررسی میکند. نتایج نشان میدهد که مداخلات مورد بررسی به طور معناداری موجب بهبود عملکرد ورزشی دانشآموزان، افزایش فواید اجتماعی و ارتباطی و همچنین بهبود سلامت روان آنها میشود. با این حال، چالشهای مختلفی مانند موانع اجرایی در پیادهسازی این مداخلات و تفاوتهای فردی نیز وجود دارد که باید در نظر گرفته شوند. در نهایت، این مقاله به ارائه پیشنهاداتی برای سیاستگذاران و معلمان به منظور بهبود برنامههای ورزشی و روانشناختی در مدارس میپردازد و ضرورت توجه بیشتر به تحقیقات آینده در زمینه مداخلات روانشناختی را تاکید میکند.کلیدواژه ها
مداخلات روانشناختی، عملکرد ورزشی، دانشآموزان، آموزش ابتدایی، انگیزش، سلامت روان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.