/نقش آموزش های مهارت محور در افزایش توانمندی های شغلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_646
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 107
نویسندگان
کارشناسی علوم قرآن وحدیث دانشگاه بین المللی امام خمینی قزوین
کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه خوارزمی تهران
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس باهنر شیراز
کارشناسی ریاضی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
چکیده
آموزش های مهارت محور به عنوان یکی از موثرترین رویکردها در افزایش توانمندی های شغلی دانش آموزان شناخته می شود و هدف اصلی آن فراهم کردن بستری مناسب برای ارتقای قابلیت ها و مهارت های عملی دانش آموزان جهت ورود به بازار کار است. این نوع آموزش ها با تمرکز بر مهارت های کاربردی و مرتبط با نیازهای شغلی واقعی، فرصتی را برای دانش آموزان فراهم می کنند تا مهارت های فنی و حرفه ای لازم را کسب کرده و خود را برای ورود به محیط های شغلی مختلف آماده سازند. در این راستا، آموزش های مهارت محور نه تنها بر آموزش نظری تاکید ندارد، بلکه به دانش آموزان این امکان را می دهد که از طریق کارگاه های عملی، پروژه های گروهی و تمرین های عملی در محیط های شبیه سازی شده، به تجربه ی مستقیم از فرایندهای شغلی دست یابند.این مقاله به بررسی نقش آموزش های مهارت محور در افزایش توانمندی های شغلی دانش آموزان می پردازد و اهمیت این نوع آموزش ها در تطبیق پذیری با بازار کار، افزایش قابلیت های خلاقانه و توسعه مهارت های کارآفرینی را مورد بحث قرار می دهد. همچنین، ارتباط بین این نوع آموزش ها و افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان در مواجهه با چالش های شغلی و بهبود قابلیت های تصمیم گیری آنها بررسی می شود. این مقاله به تاثیر مثبت آموزش های مهارت محور بر ایجاد فرصت های شغلی پایدار و کاهش نرخ بیکاری در میان دانش آموزان فارغ التحصیل نیز اشاره دارد. نتایج بررسی ها نشان می دهد که دانش آموزانی که در دوره های آموزشی مهارت محور شرکت می کنند، از آمادگی بیشتری برای ورود به بازار کار برخوردار هستند و مهارت های مورد نیاز کارفرمایان را با کیفیت بهتری فرا می گیرند. این امر باعث می شود که آنها در یافتن شغل های مناسب و پایدار، نسبت به سایر دانش آموزانی که تنها بر آموزش های نظری تکیه می کنند، موفق تر باشند. همچنین، آموزش های مهارت محور با ارائه محیط های آموزشی تعاملی و پویا، به دانش آموزان این امکان را می دهد که مهارت های نرم و ارتباطی لازم برای موفقیت در محیط های کاری را نیز کسب کنند.در نهایت، این مقاله تاکید می کند که توسعه و تقویت برنامه های آموزشی مهارت محور به ویژه در مدارس و مراکز آموزشی می تواند به بهبود چشمگیر توانمندی های شغلی دانش آموزان منجر شده و آنها را برای مواجهه با تحولات و چالش های شغلی آینده آماده کند.کلیدواژه ها
آموزش های مهارت محور، افزایش توانمندی های شغلی، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.