گوشه گیری و انزوا طلبی دانش آموزان و راهکارهای درمان آن
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_635
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 466
نویسندگان
آموزگار ابتدایی
آموزگار ابتدایی
آموزگار ابتدایی
آموزگار ابتدایی
آموزگار ابتدایی
چکیده
انزوا در دانش آموزان یکی از مشکلات بسیار مهم دوران کودکی و نوجوانی می باشد که باید از همان ابتدا مورد توجه قرار گیرد. این مشکل در دوران نوجوانی به اوج خود می رسد. دانش آموز در دوران نوجوانی نیاز شدیدی به مشاوره احساس می کند. در این دوره باید به خودشناسی برسد و مراقبت رفتارهای تنش زا در محیط اطراف خود باشد. طبیعی است که خانواده و معلمان با ابتکار عمل و خلاقیت های فردی می توانند نقش موثری در راهنمایی دانش آموز داشته باشند. . انزوای اجتماعی می تواند منجر به احساس تنهایی، غم و اندوه و اعتماد به نفس پایین شود. این احساسات می تواند مانع از رفاه کلی و عملکرد تحصیلی دانش آموز شود. انزوا می تواند تاثیر مستقیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز داشته باشد. عدم تعامل با همسالان و معلمان ممکن است منجر به فقدان انگیزه و مشارکت در فعالیت های کلاس شود. یادگیری مشارکتی، که اغلب برای درک جامع ضروری است، زمانی که دانش آموز منزوی می شود، چالش برانگیز می شود.کلیدواژه ها
عملکرد تحصیلی ، انزوای اجتماعی ،: گوشه گیری و انزواطلبی ، فعالیت های کلاسی ، دانش آموز منزویاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.