مطالعه و بررسی مسئولیت پذیری و رشد اجتماعی دانش آموزان و عوامل تاثیر گذار
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم انسانی و اسلامی ایران
- کد COI اختصاصی: MAEICN09_036
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 264
نویسندگان
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور ارومیه
چکیده
این مقاله به بررسی مفهوم مسئولیت پذیری و رشد اجتماعی دانشآموزان و عوامل موثر بر آنها می پردازد.مسئولیت پذیری به توانایی فرد در پذیرش و انجام وظایف خود اشاره دارد و نقش مهمی در موفقیت تحصیلیو اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. رشد اجتماعی نیز به فرآیند توسعه مهارت های اجتماعی، ارتباطی وعاطفی اشاره دارد که از طریق تعامل با همسالان و معلمان شکل می گیرد .عوامل موثر بر مسئولیت پذیری و رشد اجتماعی شامل محیط خانواده، مدرسه و معلمان، دوستان و همسالان،و فرهنگ و جامعه هستند. خانواده به عنوان نخستین محیط آموزشی، تاثیر بسزایی در شکل گیری اینویژگی ها دارد. همچنین، نقش معلمان و همسالان در تقویت مهارت های اجتماعی و مسئولیت پذیری قابلتوجه است.روش پژوهش این مطالعه به صورت کتابخانه ای است و از منابع معتبر علمی و پژوهشی برای گردآوریاطلاعات استفاده شده است. این مقاله نتیجه گیری میکند که مسئولیت پذیری و رشد اجتماعی به طورمتقابل بر یکدیگر تاثیر می گذارند و تقویت این ویژگی ها نیازمند توجه به تمامی عوامل موثر است.کلیدواژه ها
مسئولیت پذیری، رشد اجتماعی، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.