هنگامه جعفرزاده سرهنگ آبادی - کارشناسی ارشد تصویرسازی، دانشگاه آزاد اسلامی - واحد تهران مرکزی
پوریا زرشناس - Phd in International Economics, Renewable energies Vice President of the “A.C.Milligram” Intl. Scientific Institute - Switzerland Universal Scientific Education and Research Network (USERN)

تحولات ساختاری و ارزشی برآمده از چرخش فرهنگی در جوامع معاصر، به موازات رشد، توجه به مقوله حافظه را به دنبال داشته است. حافظه فرهنگی به ابزار مهمی در تولید گفتمان ها و بازنمایی ها و نیز شکل دهی هویت فرهنگی گروه های اجتماعی و ارتباط با بسیاری از نهادها و ساختارهای اجتماعی تبدیل شده است. پیوند حافظه با فرهنگ عامه پسند و نقش صنایع فرهنگی در تولید، بازآفرینی یا تغییر حافظه های فرهنگی اهمیت استراتژیک آن را در سیاست فرهنگ توضیح می دهد. مقاله حاضر در پی تشریح زمینه ها، کارکردها و آثار رواج مطالعات حافظه به عنوان یک سنت آکادمیک بین رشته ای و معرفی رویکردها و نیز روش های عمده آن به ویژه در سنت مطالعات فرهنگی است. مطالعات حافظه، علاوه بر افزودن دستورکار هایی پراهمیت در مطالعه زندگی روزمره و فرهنگ عامه پسند، سهم زیادی نیز در پیوند علوم انسانی و اجتماعی و درک بهتر از پیچیدگی های فرآیندهای اجتماعی و فرهنگی دارد. در دو دهه گذشته، مطالعه رابطه بین فرهنگ و حافظه به عنوان قلمروی مهم و به سرعت روبه رشد جایگاه ویژه ای را در طیفی از رشته ها از قبیل تاریخ، جامعه شناسی، هنر، ادبیات، مطالعات رسانه، مطالعات فرهنگی، روان شناسی و نوروساینس به خود اختصاص داده است. مطالعات حافظه پژوهش های بین رشته ای در علوم انسانی، علوم اجتماعی و علوم طبیعی را دامن زد، به تقارب بیشتر این حوزه ها انجامید و عرصه های جدیدی را برای مطالعه و پژوهش برانگیخت.

حافظه فرهنگی، هویت فرهنگی، فرهنگ عامه پسند، مطالعات بین رشته ای، فرآیندهای اجتماعی