نقش معلم در ارتقاء سلامت روان دانش آموزان:
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA15_077
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 260
نویسندگان
۱- کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، مدیر دبستان
۲- دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، معاون آموزشی دبستان
۳- دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فرهنگیان یزد
۴- دکترای تخصصی مدیریت آموزشی، مشاور دبیرستان
چکیده
این مقاله به بررسی نقش معلم در ارتقاء سلامت روان و بهزیستی عاطفی دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت سلامت روان در فرآیند یادگیری، این تحقیق به تحلیل تاثیرات مثبت و منفی معلمان بر دانش آموزان، روش های موثر ارتباطی و ایجاد محیط های حمایتی می پردازد. با استفاده از روش های کیفی و کمی، داده ها از طریق پرسشنامه ها و مصاحبه ها جمع آوری شده و نتایج نشان دهنده تاثیر عمیق معلمان بر کاهش اضطراب، افزایش اعتماد به نفس و تقویت روابط اجتماعی دانش آموزان است. همچنین، ارتباط مثبت میان والدین و معلمان به عنوان عاملی کلیدی در ارتقاء سلامت روان مطرح شده است. این مقاله پیشنهاد می کند که نظام آموزشی باید به اهمیت سلامت روان توجه بیشتری داشته باشد و برنامه های آموزشی ویژه ای برای معلمان طراحی کند. در نهایت، ایجاد همکاری نزدیک بین خانواده و مدرسه به بهبود کیفیت کلی نظام آموزشی و ارتقاء بهزیستی عاطفی دانش آموزان کمک خواهد کرد.کلیدواژه ها
معلم، سلامت روان، بهزیستی ، محیط آموزشی ، مهارت های اجتماعی ، مشارکت خانوادهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.