سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی روش های نوین تدریس در مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA15_067

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1403

چکیده مقاله بررسی روش های نوین تدریس در مقطع ابتدایی

آموزش و پرورش یکی از ارکان مهم نظام اموزشی کشور محسوب می شود .مقطع ابتدایی یکی از قسمت های مهم نظام اموزشی پرورش کشور محسوب می شود .شاید بتوان گفت ازبین مقاطع مختلف ، مقطع ابتدایی داری اهمیت بالایی است .با توجه به پیشرفت علم و تکنولوژی روش های تدریس سنتی مطالب را به خوبی به دانش آموزان منتقل نمی کند و باید از روش های نوین در تدریس برای دانش آموزان استفاده کرد.در این مقاله به بررسی اهمیت ونقش مقطع ابتدایی ،چالش ها و مشکلات روش های سنتی تدریس و مزایای استفاده از روش های نوین و ....پرداخته شده است .

کلیدواژه های بررسی روش های نوین تدریس در مقطع ابتدایی:

نویسندگان مقاله بررسی روش های نوین تدریس در مقطع ابتدایی

مهناز باقری

کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد استهبان

مقاله فارسی "بررسی روش های نوین تدریس در مقطع ابتدایی" توسط مهناز باقری، کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد استهبان نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی پانزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مقطع ابتدایی ،روش سنتی ،روش نوین ،چالش ها هستند. این مقاله در تاریخ 28 مهر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 47 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آموزش و پرورش یکی از ارکان مهم نظام اموزشی کشور محسوب می شود .مقطع ابتدایی یکی از قسمت های مهم نظام اموزشی پرورش کشور محسوب می شود .شاید بتوان گفت ازبین مقاطع مختلف ، مقطع ابتدایی داری اهمیت بالایی است .با توجه به پیشرفت علم و تکنولوژی روش های تدریس سنتی مطالب را به خوبی به دانش آموزان منتقل نمی ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی روش های نوین تدریس در مقطع ابتدایی با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.