بررسی تاثیر محیط آموزشی بر رشد یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: پانزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ABUCONPA15_023
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 165
نویسندگان
۱-دانشجوی کارشناسی رشته زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه چمران
۲-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس فرهنگیان علامه طباطبایی ارومیه
۳-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس فرهنگیان الزهرا سمنان
۴-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس فرهنگیان علامه طباطبایی بوشهر
چکیده
هدف تحقیق بررسی تاثیر محیط آموزشی بر رشد یادگیری دانش آموزان است. که به صورت مروری (کتابخانه ای) به تحریر در آمده است. محیط آموزشی بر رشد و پیشرفت دانش آموزان تاثیر مستقیم و چشمگیری دارد، به طوری که جنبه های مختلف آن شامل طراحی فضای فیزیکی، فرهنگ مدرسه، استفاده از تکنولوژی، و سیاست های حمایتی می توانند عملکرد تحصیلی و توسعه شخصیتی دانش آموزان را بهبود بخشند. تحقیقات نشان می دهند که فضاهای آموزشی که به خوبی تهویه و روشنایی دارند، فرهنگی مثبت و حمایت کننده را ترویج می دهند و به طور استراتژیک از تکنولوژی های جدید بهره می برند، می توانند تجربه یادگیری دانش آموزان را به طور قابل توجهی بهبود بخشند. این چکیده تاکید می کند بر اهمیت سرمایه گذاری های مداوم و هدفمند در محیط های آموزشی به عنوان یک استراتژی کلیدی برای تقویت بنیان های آموزشی و توانمندسازی نسل های آینده. این اقدامات، در کنار یکدیگر، می توانند به ایجاد محیط های آموزشی کمک کنند که نه تنها در افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان موثر هستند، بلکه به توسعه پتانسیل کامل آن ها به عنوان افراد در جامعه نیز کمک می کنند.کلیدواژه ها
محیط آموزشی، رشد یادگیری، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.