تحلیل تاثیر استفاده از شبکه های عصبی مصنوعی در پیش بینی موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_2548
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 220
نویسندگان
کارشناسی ارشد هوش مصنوعی
دانشجو معلم کارشناسی ابتدایی
چکیده
مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی تحلیل تاثیر استفاده از شبکه های عصبی مصنوعی در پیش بینی موفقیت تحصیلی دانش آموزان میباشد. هوش مصنوعی قادر است نقاطی که دانش آموز در آن مشکل دارد را شناسایی کند و متود مناسبی برای بهبود عملکرد ارائه دهد. اما آیا هوش منصنوعی جایگزین معلمان می شود؟ ما به این باور نداریم، اما هوش مصنوعی می تواند ابزار خوبی برای معلمان باشد؛ با این حال نقش معلم فراتر از تنها ارائه اطلاعات به روشی موثر است. معلم علاوه بر انتقال دانش، به دانش آموز یاد می دهد چطور در جامعه رفتار کند و فرد موفقی باشد، در واقع آموزش اجتماعی و عاطفی را نیز شامل می شود. تنها انسان است که می تواند کودکان را تربیت کند تا انسان های بزرگی در آینده بشوند. نسل جدید به مهارت های اجتماعی، خودآگاهی و تصمیم گیری نیاز دارد و این مهارت ها هیچوقت توسط یک ماشین نمی تواند آموزش داده شود. هوش مصنوعی بدون معلمی که بلد باشد چطور از آن به شیوه ای کارآمد استفاده کند، هیچ ارزشی ندارد.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی سیاستگذاری آموزش و پرورش، یادگیری، فناوریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.