نقش بازی های رایانه ای آموزشی بر یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه با رویکرد توسعه فرهنگی
- کد COI اختصاصی: CPSPC01_050
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 153
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی هنرهای تجسمی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی
کارشناسی روانشناسی بالینی
چکیده
در جهان معاصر، هم زمان با پیشرفت سریع و روز افزون علوم و فن آوری اطلاعات و ارتباطات، بازی های رایانه ای محبوب ترین تفریح و هسته ی برنامه های فراغتی برای بسیاری از افراد در سنین مختلف در جوامع مختلف است. اما تنها جنبه استفاده از بازی ها، سرگرمی نیست و بازی ها به زندگی واقعی راه پیدا کرده اند. اخیرا بازی های رایانه ای کاربرد رو به افزایشی در سیر رشد و تحول، سلامت روان و آموزش پیدا کرده اند. این پژوهش به روش توصیفی – تحلیلی و با هدف بررسی نقش بازی های رایانه ای آموزشی بر یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است. بازی های آموزشی رایانه ای دانش آموزان را به نوعی درگیر یک موقعیت جدید اکتشافی نموده و اثرات مثبتی بر حل مسئله، تفکر، خلاقیت و آفرینندگی آنها داشته و نقش موثری در بهبود یادگیری و عملکرد تحصیلی آنها دارد .کلیدواژه ها
بازی های رایانه ای آموزشی ، دانش آموزان ، عملکرد تحصیلی ، یادگیری .اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.