بررسی رابطه بین مهارت های تفکر انتقادی با سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه امام خمینی(ره) قزوین
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی علوم تربیتی , مشاوره , روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RVCONF04_222
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 110
نویسندگان
آموزگار، کارشناسی علوم تربیتی
آموزگار،کارشناسی علوم تربیتی
چکیده
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین مهارت های تفکر انتقادی با سواد اطلاعاتی کارشناسی ارشد دانشگاه دانشجویان امام خمینی(ره)قزوین می باشد روش این تحقیق همبستگی است و جامعه آماری این پژوهش،شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه امام خمینی(ره) قزوین بود که شامل۱۵۱۳ نفر می باشد. برای نمونه گیری از جامعه آماری از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تصادفی استفاده شد، که با مراجعه به جدول مورگان تعداد ۳۰۳ نفر نمونه می تواند معرف جامعه باشد. ابزار اندازه گیری دو پرسشنامه تفکر انتقادی و سواد اطلاعاتی است و داده های بدست آمده با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون ،T تک متغیری و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و نتایج آن عبارت اند از : ۱-مهارت تحلیل در کسانی که دارای سواد اطلاعاتی بالایی هستند،بالا و در کسانی که دارای سواد اطلاعاتی پایینی هستند پایین است. در نتیجه این یافته پاسخ سوال اول پژوهش مثبت است. ۲-مهارت استنباط در کسانی که دارای سواد اطلاعاتی بالایی هستند، بالا و در کسانی که دارای سواد اطلاعاتی پایینی هستند پایین است. در نتیجه این یافته پاسخ سوال دوم پژوهش مثبت است. ۳-مهارت ارزشیابی در کسانی که دارای سواد اطلاعاتی بالایی هستند، بالا و در کسانی که دارای سواد اطلاعاتی پایینی هستند پایین است. در نتیجه این یافته پاسخ سئوال سوم پژوهش مثبت است.کلیدواژه ها
تفکر انتقادی-سواد اطلاعاتی-مهارت استنباط-مهارت ارزشیابی-توان تحلیلمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.