اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر کیفیت زندگی افراد مبتلا به دیابت نوع ۲
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی علوم تربیتی , مشاوره , روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RVCONF04_137
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 147
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
دکتری تخصصی روانشناسی سلامت
چکیده
دیابت می تواند تاثیر بزرگی برنحوه ی روابط فرد با خانواده و اجتماع و تعامل با دنیا بگذارد و در مورد روابط خانوادگی و دوستانه چالش برانگیزتر هم می شود. لذا هدف پژوهش حاضر آموزش ذهن آگاهی مبتنی برکاهشاسترس بر کیفیت زندگی افراد مبتلابه دیابت نوع ۲ بود. هدف پژوهش حاضر از لحاظ روش، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه ی آماری این پژوهش را کلیه ی بیماران مبتلا به دیابت نوع ۲ مراجعه کننده به مراکز بهداشتی و درمانی شهر رشت در ماه های فروردین، اردیبهشت و خرداد ۱۴۰۳ تشکیل دادند. از این تعداد ۳۰ نفر که یک انحراف معیار پایین تر از میانگین را در پرسشنامه ی کیفیت زندگی بدست آورده بودند به روش نمونه گیری تصادفی برای انجام پژوهش انتخاب گردیدند و به روش تصادفی به دو گروه ۱۵ نفره آزمایش و کنترل جایگزین شدند. گروه آزمایش طی ۸ جلسه به مدت یک ساعت و نیم تحت بسته یآموزش ذهن آگاهی مبتنی برکاهش استرس کابات زین (۲۰۰۳) قرار گرفت. در صورتی که گروه کنترل هیچ درمانی دریافت نکرد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ی کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی (۱۹۹۶) بود. داده ها با روش آماری تحلیل کواریانس (MANCOVA) با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۱ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته هانشان داد که آموزش ذهن آگاهی مبتنی برکاهش استرس برکیفیت زندگی افراد مبتلا به دیابت نوع ۲ اثربخش است (۷۱۴/۰=ή؛۰۱/۰> p؛۵۴/۵۴(=۲۵و۲)F با توجه به نتایج تحقیق حاضر و اهمیت آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس، توجه به این مهارت یک ضرورت است که می توان از طریق آن به ارتقای سلامت روان بیماران مبتلا به دیابت نوع ۲ کمک کرد.کلیدواژه ها
ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس، کیفیت زندگی، دیابتمقالات مرتبط جدید
- تحلیل تاثیر سواد عاطفی بر مدیریت استرس تحصیلی و اضطراب امتحانات
- ارزیابی اثر آموزشی کتاب های درسی انگلیسی تجاری بر روی آموزش مهارت های تفکر انتقادی
- استفاده از یادگیری مشارکتی در کلاس های زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی: میزان استفاده، صحت اجرا و چالش ها
- آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان جوان
- عملکرد خواندن و موارد علمی دستاورد در اوایل دوران کودکی در کنار دو زبانه بودن
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.