هوش مصنوعی در بهبود فرآیندهای آموزشی و تربیتی: چالش ها و فرصت ها

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی علوم تربیتی , مشاوره , روانشناسی و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RVCONF04_036
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 184
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حلیمه خوری

آموزگار مقطع ابتدایی

کبرا ممشلی

آموزگار مقطع ابتدایی

حکیمه ممشلی

آموزگار مقطع ابتدایی

زینب طالع زاری

آموزگار مقطع ابتدایی

چکیده

در دنیای امروز، هوش مصنوعی(AI) به عنوان یک ابزار کلیدی در تحول نظام های آموزشی شناخته می شود. این فناوری با ارائه راهکارهای نوین، به شخصی سازی یادگیری، تحلیل داده های آموزشی و بهبود فرآیندارزیابی کمک می کند. سیستم های یادگیری هوشمند، مانند"کنواتون"و"دریم باکس"، با تحلیل نقاط قوت و ضعف دانش آموزان، محتوای آموزشی متناسب را ارائه می دهند و انگیزه یادگیری را افزایش می دهند. همچنین، ابزارهایی مانند "گریدسکوپ"به معلمان اجازه می دهند تا به طور خودکار ارزیابی کنند و بازخورد فوری به دانش آموزان ارائه دهند. در مدارس هوشمند، سیستم های مشاوره هوش مصنوعی مانند "آی بی ام واتسون" به دانش آموزان در انتخاب دوره های مناسب کمک می کنند. با این حال، چالش هایی نظیر نگرانی های حریم خصوصی و نیاز به آموزش معلمان در استفاده از این فناوری ها وجود دارد. این چالش ها می توانند مانع از پذیرش گسترده هوش مصنوعی در آموزش شوند. به طور کلی، اگرچه هوش مصنوعی پتانسیل بالایی برای بهبود فرآیندهای آموزشی دارد، اما نیاز به مدیریت چالش های موجود و ایجاد همکاری نزدیک بین معلمان، توسعه دهندگان فناوری و سیاستگذاران آموزشی احساس می شود تا از این فناوری به بهترین نحو بهره برداری شود. در نهایت، آینده هوش مصنوعی در آموزش می تواند به تحول مثبت و موثری در نظام های آموزشیمنجر شود.

کلیدواژه ها

هوش مصنوعی،آموزش ، تربیت،چالش ها، فرصت ها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.