اهداف نظام آموزشی و اثر آن برسیاست گذاری آموزشی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی علوم تربیتی , مشاوره , روانشناسی و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RVCONF04_035
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 69
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سید وریا حسینی

دانش آموخته کارشناسی ارشد منابع طبیعی

سیده لیلا حسینی

دانش آموخته لیسانس روانشناسی

چکیده

سیاست تحول و تبدیل نظام آموزشی فعلی به آموزش و پرورش کارا و اثربخش مهم ترین چالش سیاست گذاری در آموزش و پرورش در هزاره سوم است. هدف آموزش و به تبع آن یک نظام آموزشی آماده کردن فرد برای مواجه با چالش ها (هرنوع چالشی) در زندگی است. یک نظام آموزشی خوب باید براساس نیازها و شرایط اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و جغرافیایی که در آن قرار دارد عمل کند. برنامه ریزی آموزشی و سیاستگذاری آموزشی اموری کاملا مرتبط به یکدیگرند. برنامه ریزانی که به چگونگی تهیه و تنظیم سیاست ها آگاه نیستند، قرین موفقیت نخواهند شد و کمک چندانی نیز به سیاست گذاری نمی نمایند. در همین راستا از سیاست هایجدید انتظار می رود که با موضوعات مشترک جهانی برخورد مناسب داشته باشند. اگرچنین نباشد، سیاست گذار قادر نخواهد بود از تغییرات مشترک جهانی و تاثیرات آنها صحبت کند.

کلیدواژه ها

سیاستگذاری، آموزش و پرورش، نظام آموزشی، فعالیت های پرورشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.