نقش بازی های آموزشی بر تقویت مهارت های شناختی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی
- کد COI اختصاصی: ICPSE13_017
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 52
نویسندگان
معاون آموزشی دبستان عباس زاده، مقطع ابتدایی شهرستان بیجار،کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مدرس سنندج
مدیر دبستان عباس زاده ،مقطع ابتدایی شهرستان بیجار،کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه آزاد،اسلامی همدان
مدیر دبستان شاهد الماسیه، مقطع ابتدایی شهرستان بیجار،کارشناسی ارشد،مدیریت آموزشی
کارشناس گروه های آموزشی اداره ی آموزش و پرورش شهرستان بیجار، کارشناسی الهیات
چکیده
این مقاله به بررسی نقش بازیهای آموزشی در تقویت مهارت های شناختی دانش آموزان مقطع ابتدایی می پردازد. با مرور بر تحقیقات پیشین و تحلیل نتایج به دست آمده از مطالعات مختلف، به بررسی تاثیرات مثبت این نوع بازی ها بر توانایی های شناختی کودکان پرداخته ایم.نتایج نشان می دهد که استفاده از بازی های آموزشی می تواند بهبود قابل توجهی در مهارت های شناختی مانند حافظه، توجه، و حل مسئله دردانش آموزان ایجاد کند. همچنین، بازی های آموزشی میتوانند به توسعه مهارت های اجتماعی و تعاملات مثبت کودکان کمک کنند. در پایان،پیشنهاداتی برای استفاده بهینه از بازی های آموزشی در محیط های آموزشی ارائه شده استکلیدواژه ها
بازی های آموزشی، حل مسئله ،مهارت های اجتماعیمقالات مرتبط جدید
- ضرورت بهره گیری از روش پرورش خلاقیت شش کلاه تفکر دوبونو ادوراد در آموزش طراحی معماری آینده نگر
- درآمدی بر شناخت فرصت ها و چالش های ادغام تفکر طراحی در آموزش عالی
- آموزش معماری علیه پرورش معمار! (اصلاح و آینده پژوهی در آموزش معماری ایران)
- تاثیرات هوش مصنوعی مولد بر آینده ارتباطات تصویری
- یکپارچه سازی هوش مصنوعی در آموزش عالی: رویکردها و چالش ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.