نقش روش های تدریس در پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی شهرستان سلماس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: MPYSS05_019
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 132
نویسندگان
آموزگار دوره ابتدایی شهرستان سلماس
آموزگار دوره ابتدایی شهرستان سلماس
چکیده
روش تدریس عبارت از راه منظم، با قاعده و منطقی برای ارائه درس است. روش تدریس، شیوه یا راهی است که مدرس را به هدف درس یعنی یادگیری و آموزش دادن مطالب به شاگردان می رساند. روش های تدریس به منزله روشنایی های متفاوتی هستند که هرکدام بردشان تا شعاع خاص را در بر می گیرند. پژوهش حاضر با هدف"نقش روش های تدریس در پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی شهرستان سلماس"به روش همبستگی انجام گرفته است. جامعه آماری این تحقیق تمامی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر سلماس می باشد. برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران تعداد ۳۱۰ نفر از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه آماریانتخاب گردیده است. ابزارهای مورد استفاده این تحقیق شامل ۲ نوع پرسشنامه روش تدریس رجبی (۱۳۸۵) و پرسشنامه خلاقیت عابدی(۱۳۸۷) بهره گرفته شد جهت بررسی روایی پرسشنامه نیز از اعتبار محتوایی استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه ذکر شده به ترتیب۷۲/و۷۹/به دست آمد نتایج از طریق نرم افزار SPSS و با استفاده از آزمون پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج یافته ها حاکی از آن بود که ۱-بین روش تدریس فعال با پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی شهرستان سلماس رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. ۲-بین روش تدریس غیرفعال پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی شهرستان سلماس رابطه مثبت و معناداری وجود ندارد.کلیدواژه ها
روش های تدریس، فعال، غیرفعال، خلاقیت، سلماسمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.