بررسی علل اختلال در دیکته نویسی دانش آموزان ؛راهکارها و چالش ها
عنوان مقاله: بررسی علل اختلال در دیکته نویسی دانش آموزان ؛راهکارها و چالش ها
شناسه ملی مقاله: EDPNU01_498
منتشر شده در اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش در سال 1403
شناسه ملی مقاله: EDPNU01_498
منتشر شده در اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش در سال 1403
مشخصات نویسندگان مقاله:
اعظم کهزادی - معاون اجرایی دبستان محدثه شهرستان دشتستان استان بوشهر
خلاصه مقاله:
اعظم کهزادی - معاون اجرایی دبستان محدثه شهرستان دشتستان استان بوشهر
علل اشکالات در املای دانش آموزان و راهکارهای درمانی آن از جمله موضوعات مهم در آموزش است. مقاله ای که شما به آن اشاره کرده اید، به بررسی این مسئله پرداخته و به دنبال راهکارهایی برای بهبود املای دانش آموزان می گردد. این مقاله به تحلیل عللی که موجب اشکالات در املای دانش آموزان می شوند، می پردازد، از جمله عواملی مثل عدم فهم قواعد املایی، کمبود تمرین و توجه، یا مشکلات ارتباطی. همچنین، راهکارهایی ارائه می دهد که شامل استفاده از روش های تدریس مبتنی بر بازخورد فیدبک، تمرینات عملی و تکنیک های مربوط به حافظه و تمرکز است. این مقاله با ترکیب تحلیل علمی و پیشنهادات کاربردی، به ارتقای مهارت های املایی دانش آموزان می پردازد.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2094021/