رابطه بین مدیریت خشم و افکار خودکشی در دانش آموزان پسر متوسطه دوم دارای افکار خودکشی

افکار خودکشی به عنوان پیش درآمد مهم خودکشی های کامل شناخته شده است و نوجوانانی که افکار خودکشی دارند در مقایسه با افراد بدون تفکر خودکشی، در معرض خطر بیشتری برای خودکشی هستند. خشم به عنوان یک احساس ممکن است همیشه منجر به پرخاشگری نشود. درواقع، استدلال شده است که خشم می تواند تحت شرایط خاصی مانند توانایی دفاع از خود، مثبت تلقی شود. از سوی دیگر، خشم، زمانی که تنظیم نشده باشد، می‎تواند بسیار مشکل ساز باشد. مطالعه حاضر، مرور رابطه مدیریت خشم و افکار خودکشی در دانش آموزان پسر است. مدیریت خشم به عنوان یک مهارت مهم در کنترل احساسات منفی و پیشگیری از رفتارهای خطرناک شناخته شده است. افکار خودکشی نیز ازجمله مسائل مهم و نگران کننده در جوانان بوده و اثرات جدی بر سلامت روانی و روان شناختی آنان دارد. بررسی این رابطه می تواند به شناخت بهتر مکانیسم های پیشروی افکار خودکشی در دانش آموزان و نقش مدیریت خشم در پیشگیری از آن کمک کند. ازاین رو، اهمیت این تحقیق در مطالعه و ارتقای سلامت روان جوانان و جامعه به طورکلی بیش ازپیش آشکار می شود. مطالعات نشان داده اند که دانش آموزانی که مهار خوبی بر روی خشم خود دارند، احتمال بروز افکار خودکشی کمتری دارند. به عبارت دیگر، مهار خشم می تواند به عنوان یک عامل مهم در پیشگیری از افکار خودکشی در دانش آموزان پسر مطرح شود.

کلیدواژه ها:

مدیریت خشم ، افکار خودکشی ، دانش آموزان