استراژی آموزش مهارت دیجیتال به دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_311
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 196
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور بندرعباس
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی بندرعباس
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد خمیر
کارشناسی کامپیوتر دانشگاه آزاد بندرعباس
چکیده
در عصر دیجیتال، آموزش مهارت های دیجیتال به دانش آموزان به عنوان یکی از نیازهای اساسی نظام آموزشی مطرح شده است. این مهارت ها به دانش آموزان کمک می کند تا نه تنها با تکنولوژی های روز آشنا شوند، بلکه از آن ها به طور موثر در فرآیند یادگیری و حل مسائل استفاده کنند. در واقع، دانش آموزانی که توانایی استفاده از ابزارها و فناوری های دیجیتال را دارند، نه تنها در تحصیل موفق ترند، بلکه برای ورود به بازار کار و جامعه ای که به سرعت در حال تغییر است، آمادگی بیشتری دارند. با این حال، چالش های متعددی در مسیر آموزش این مهارت ها وجود دارد، از جمله محدودیت های زیرساختی، عدم آمادگی معلمان و کمبود منابع آموزشی مناسب.این مقاله به بررسی استراتژی های مختلف در زمینه آموزش مهارت های دیجیتال به دانش آموزان پرداخته و نقش کلیدی معلمان، مدارس و سیاست گذاران آموزشی در این فرآیند مورد بحث قرار گرفته است. یکی از مهم ترین راهکارهای موثر در این زمینه، تلفیق فناوری با برنامه های درسی است. این رویکرد باعث می شود دانش آموزان مهارت های دیجیتال را در قالب فعالیت های درسی و پروژه های عملی فرا گیرند. علاوه بر این، فراهم کردن محیط های آموزشی مجهز به فناوری های نوین و ارائه دوره های آموزشی برای معلمان به منظور بهبود مهارت های تدریس دیجیتال از دیگر عوامل موفقیت در این زمینه محسوب می شود.آموزش مهارت های دیجیتال باید به گونه ای طراحی شود که هم به نیازهای تحصیلی دانش آموزان پاسخ دهد و هم به توسعه مهارت های تفکر انتقادی، حل مسئله و کار تیمی کمک کند. در این راستا، ایجاد محتوای آموزشی متنوع و دسترسی به منابع آنلاین معتبر، دانش آموزان را قادر می سازد تا به طور مستقل و خلاقانه از ابزارهای دیجیتال استفاده کنند. استفاده از بازی های آموزشی دیجیتال، نرم افزارهای تعاملی و محیط های یادگیری مجازی می تواند جذابیت بیشتری برای دانش آموزان ایجاد کرده و فرآیند یادگیری را تسهیل کند.در این مقاله همچنین به نقش مهارت های امنیت دیجیتال و مدیریت اطلاعات در آموزش مهارت های دیجیتال پرداخته شده است. دانش آموزان باید یاد بگیرند که چگونه به صورت مسئولانه از اینترنت استفاده کنند و از اطلاعات شخصی و حریم خصوصی خود محافظت نمایند. آموزش این مهارت ها به دانش آموزان از دوران ابتدایی به آن ها کمک می کند تا در برابر تهدیدات سایبری هوشیارتر باشند و از فضای مجازی به شکل سالم و موثری استفاده کنند.نتایج این پژوهش نشان می دهد که آموزش مهارت های دیجیتال به دانش آموزان نه تنها آن ها را برای آینده شغلی و تحصیلی آماده می سازد، بلکه به بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش انگیزه یادگیری آن ها نیز کمک می کند. بنابراین، سیاست گذاران و مدیران آموزشی باید با تدوین برنامه های مناسب و فراهم کردن زیرساخت های لازم، آموزش مهارت های دیجیتال را به یکی از اولویت های نظام آموزشی تبدیل کنند. این تغییر می تواند به افزایش فرصت های یادگیری و توسعه مهارت های کلیدی در دانش آموزان منجر شود.کلیدواژه ها
استراژی، آموزش ،مهارت ،دیجیتال ، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.