مرضیه امینی کیکوج - کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی چالوس
لیلا رسولی - کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی چالوس
سیده زهرا خامسی - کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد بیت الهدی آمل
فائزه غرایاق زندی - کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد بیت الهدی آمل

تغییرات محیطی مدرسه می تواند تاثیرات عمیقی بر روانی و عملکرد دانش آموزان داشته باشد. این تغییرات شامل فیزیکی، اجتماعی و مدیریتی هستند که هر یک می توانند به نحوی بر تجربه و نتایج تحصیلی دانش آموزان اثر بگذارند. پژوهش های مختلف نشان می دهند که محیط های آموزشی بهینه و حمایتی می توانند باعث بهبود سلامت روانی، افزایش انگیزه و بهره وری تحصیلی دانش آموزان شوند. در مقابل، محیط های نامناسب و پرتنش ممکن است به استرس، اضطراب و کاهش عملکرد تحصیلی منجر شوند. این چکیده به بررسی تاثیرات تغییرات محیطی مدرسه بر جنبه های روانی و عملکرد دانش آموزان پرداخته و بر اهمیت ایجاد محیط های یادگیری مثبت و حامی تاکید می کند

تغییرات محیطی، مدرسه،روان،عملکرد ،دانش آموزان