تاثیرات تغییرات محیطی مدرسه بر روان و عملکرد دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: EDPNU01_298
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 67
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مرضیه امینی کیکوج

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی چالوس

لیلا رسولی

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی چالوس

سیده زهرا خامسی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد بیت الهدی آمل

فائزه غرایاق زندی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان واحد بیت الهدی آمل

چکیده

تغییرات محیطی مدرسه می تواند تاثیرات عمیقی بر روانی و عملکرد دانش آموزان داشته باشد. این تغییرات شامل فیزیکی، اجتماعی و مدیریتی هستند که هر یک می توانند به نحوی بر تجربه و نتایج تحصیلی دانش آموزان اثر بگذارند. پژوهش های مختلف نشان می دهند که محیط های آموزشی بهینه و حمایتی می توانند باعث بهبود سلامت روانی، افزایش انگیزه و بهره وری تحصیلی دانش آموزان شوند. در مقابل، محیط های نامناسب و پرتنش ممکن است به استرس، اضطراب و کاهش عملکرد تحصیلی منجر شوند. این چکیده به بررسی تاثیرات تغییرات محیطی مدرسه بر جنبه های روانی و عملکرد دانش آموزان پرداخته و بر اهمیت ایجاد محیط های یادگیری مثبت و حامی تاکید می کند

کلیدواژه ها

تغییرات محیطی، مدرسه،روان،عملکرد ،دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.