نقش معلم در علاقه مند شدن دانش آموز به مدرسه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: EDPNU01_264
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 61
نویسندگان
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور واحد تایباد
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد تایباد
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه آزاد تهران واحد مرکزی
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد واحد تایباد
چکیده
این مقاله به بررسی نقش اساسی معلم در ایجاد و تقویت علاقه مندی دانش آموزان به محیط آموزشی می پردازد. معلم به عنوان راهنما و الگوی انسانی در زندگی دانش آموزان نقش مهمی ایفا می کند. او نه تنها مطالب را آموزش می دهد، بلکه با ایجاد ارتباط مثبت، احساسات مثبت و فضای پذیرش آمیز، باعث می شود که دانش آموزان از محیط آموزشی لذت ببرند و به طور طبیعی به مدرسه علاقه مند شوند. به ویژه در دوران کودکی و نوجوانی، ارتباط معلم و دانش آموز اثرات بزرگی بر روی تجربه آموزشی آن ها دارد که می تواند تاثیر مستمری در زندگی و مسیر تحصیلی آن ها داشته باشد. این مقاله با بررسی عوامل کلیدی از جمله ارتباطات معلم-دانش آموز، انگیزش، و ایجاد فضاهای آموزشی موثر، به ترویج استراتژی ها و رویکردهایی پرداخته که معلمان می توانند برای افزایش علاقه مندی دانش آموزان به مدرسه به کار ببرند این مقاله به طور خاص به تاکید بر اهمیت نقش معلم در انگیزش و توسعه علاقه مندی دانش آموزان به محیط آموزشی می پردازد و راهکارهایی ارائه می دهد که معلمان می توانند برای بهبود این فرایند اجرایی خود اتخاذ کنند.کلیدواژه ها
علاقه، نقش معلم، دانش آموز، آموزش و پرورش، مدرسهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.