تاثیر آموزش بر سلامت روان دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: EDPNU01_231
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 136
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سمانه فرتوت ثابت

کارشناس ارشد ریاضی کاربردی دانشگاه غیرانتفاعی سلمان مشهد

سارا سلیمان پور

کارشناس زبان وادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا

زهرا رضایی زاده

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد ارسنجان

مجتبی وطن خواه

کارشناسی مدیریت صنعتی دانشگاه آزاد اسلامی لارستان

چکیده

سلامت روان یکی از ابعاد حیاتی رفاه دانش آموزان است که به طور مستقیم بر عملکرد تحصیلی، اجتماعی و احساسی آنان تاثیر می گذارد. آموزش موثر نه تنها می تواند به بهبود وضعیت تحصیلی دانش آموزان کمک کند، بلکه نقش اساسی در ارتقای سلامت روان آنها دارد. مقاله حاضر به بررسی تاثیر آموزش بر سلامت روان دانش آموزان می پردازد و سعی دارد ابعاد مختلف این تاثیر را بررسی و تحلیل کند.در این پژوهش، ابتدا به مرور ادبیات مرتبط با مفهوم سلامت روان و نقش آموزش در ارتقای آن پرداخته شده است. آموزش، به ویژه آموزش های روان شناختی و اجتماعی، می تواند به افزایش آگاهی دانش آموزان نسبت به مسائل روانی، بهبود مهارت های مقابله با استرس و افزایش تاب آوری آنها کمک کند. در ادامه، پژوهش های تجربی و مطالعات موردی از مدارس مختلف مورد بررسی قرار گرفته و نتایج آن ها تحلیل شده است. این مطالعات نشان می دهند که برنامه های آموزشی مبتنی بر سلامت روان، مانند آموزش مهارت های اجتماعی، مدیریت هیجان و تکنیک های کاهش استرس، تاثیر مثبتی بر کاهش مشکلات روانی و بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان دارند.علاوه بر این، این مقاله به بررسی نقش معلمان و محیط آموزشی در ارتقای سلامت روان پرداخته و تاکید می کند که معلمان با ایجاد فضای حمایتی و آموزشی مثبت می توانند به بهبود وضعیت روانی دانش آموزان کمک کنند. تحقیقات نشان می دهند که برخورداری از مهارت های روان شناختی و آموزشی مناسب برای معلمان می تواند تاثیر قابل توجهی بر بهبود سلامت روان دانش آموزان داشته باشد.نتایج این پژوهش به وضوح نشان می دهند که آموزش موثر در زمینه های مختلف سلامت روان، از جمله آموزش مهارت های زندگی، توانمندسازی اجتماعی و کاهش فشارهای روانی، می تواند به بهبود وضعیت روانی دانش آموزان کمک کند و زمینه های مثبت را برای رشد تحصیلی و اجتماعی آنها فراهم آورد. پیشنهادهایی برای بهبود برنامه های آموزشی و افزایش آگاهی در این زمینه ارائه شده است.به طور کلی، این مقاله بر اهمیت آموزش به عنوان یک ابزار موثر در ارتقای سلامت روان دانش آموزان تاکید می کند و اهمیت طراحی و اجرای برنامه های آموزشی مناسب را در این حوزه مورد تاکید قرار می دهد.

کلیدواژه ها

تاثیر، آموزش، سلامت روان، دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.