تاثیر روابط معلم دانش آموز، بر سلامت روانی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش ملی نگرش های نوین در مسائل آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: EDPNU01_091
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 47
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه فضل علی

کارشناسی روان شناسی بالینی دانشگاه الزهرا(س)

هانیه قارونی اصفهانی

کارشناسی ریاضی محض دانشگاه آزاد واحد پیشوا

سحر شکیب فرد

کارشناسی نرم افزار کامپیوتر جهاد دانشگاهی خرم آباد

حمیدرضا عرب زاده

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور زاهدان

چکیده

روابط معلم دانش آموزی که به احترام، اعتماد، و حمایت معنوی بر اساس می آید، نقش بسیار مهمی در تقویت سلامت روانی دانش آموزان دارد. این ارتباطات می توانند به عنوان یک منبع حمایت اجتماعی برای دانش آموزان عمل کنند، که اینک آنها در مواجهه با فشارهای روانی و اجتماعی قرار می گیرند.حمایت احساسی و روانی: روابط صمیمانه با معلمان می تواند احساس حمایت و قبولی در دانش آموزان را تقویت کند، که این امر می تواند در کاهش اضطراب و افزایش اعتماد به نفس آن ها موثر باشد.پشتیبانی در مواجهه با استرس: معلمان با فراهم کردن فضای باز برای بحث و ارائه راهنمایی های مناسب می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا با استرس های روزمره بهتر مقابله کنند. تحقق ارتباطات مثبت: روابط پایدار و احساس موجودیت در زندگی دانش آموزان می تواند در تحقق تجربه های مثبت و حس خوبی از خودکارآمدی و کنترل زندگی شان موثر باشد.به طور کلی، روابط معلم دانش آموز می توانند به عنوان یک عامل مهم در حفظ و تقویت سلامت روانی دانش آموزان مورد توجه قرار گیرند، که این ارتباطات می توانند به توسعه مهارت های اجتماعی، اعتماد به نفس، و رضایت از زندگی دانش آموزان کمک کنند.

کلیدواژه ها

روابط،معلم،دانش آموز،سلامت روانی،دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.