اشتغال پذیری دانش آموختگان ریاضی، آمار و علوم کامپیوتر: معرفی دوره های مهارتی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 65

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MATH-9-2_002

تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1403

چکیده مقاله:

هدف این مقاله بررسی فرصت های شغلی دانش آموختگان ریاضی، آمار و علوم کامپیوتر است. با ارائه دوره های مهارتی مرتبط با این رشته ها، پیشنهادهایی برای بهبود وضعیت اشتغال دانش آموختگان مطرح می شود. این پیشنهادها، به دانشجویان این فرصت را می دهد تا با بهره گیری برخی مهارت های فنی و تخصصی متناسب با رشته خود، آمادگی بیشتری برای ورود به بازار کار پیدا کنند. این مهارت ها می تواند یک مزیت ارزنده برای دانش آموختگان در بازار کار باشد. علاوه بر آن فراگیری چنین مهارت هایی می تواند زمینه ساز پرورش و خلاقیت آنها در فرصت های ممکن کار آفرینی نیز باشد.

نویسندگان

احسان موحدنیا

دانشکده علوم پایه، گروه آمار و ریاضی، دانشگاه صنعتی خاتم الانبیا(ص) بهبهان، بهبهان، خوزستان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ا. نبی پور،دانشگاه نسل پنجم، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات ...
  • م. آرین نژاد، آیین نامه ارتقاء و چالش های علوم ...
  • مرکز آمار ایران، داده ها و اطلاعات آماری، ۱۳۹۵ .https://www.amar.org.ir[۴] ...
  • آ. متین و ا. بحیرایی، مسئولیت اخلاقی دانشگاه ها، دفتر ...
  • م. شرفی و ع. عباس پور، شناسایی قابلیت های اشتغال ...
  • ا. موحدنیا و م. صالحی ویسی، راهکارهایی برای اشتغال پذیری ...
  • نمایش کامل مراجع