چالش های آموزش آنلاین در دوران پس از پاندمی
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_766
تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1403
چکیده مقاله:
با وجود اینکه آموزش آنلاین در دوران پاندمی به عنوان یک راه حل ضروری برای ادامه آموزش مطرح شد، دوران پس از پاندمی با چالش های جدیدی در زمینه آموزش آنلاین مواجه است. این مقاله به بررسی این چالش ها می پردازد، از جمله خستگی از آموزش آنلاین، مشکلات ارتباطی و تعامل بین دانش آموزان و معلمان، و اختلال در مشارکت فعال دانش آموزان. با توجه به اهمیت آموزش آنلاین در سیستم آموزشی امروزی، این مقاله راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزش و رفع این مشکلات ارائه می دهد، با هدف ایجاد فضای آموزشی کارآمدتر و جذاب تر در دوران پس از پاندمی.
نویسندگان
هانا افشاریان
کارشناسی زیست شناسی
فاطمه صابونیها
لیسانس علوم تربیتی
بهناز رستمی ثمرین
لیسانس علوم تربیتی