بررسی سنجش کلاسی آنلاین برای تشخیص نقاط ضعف و قوت دانش آموزان در مدارس ابتدایی شهر همدان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی انقلاب علوم انسانی اسلامی
- کد COI اختصاصی: IIHRCONF01_0810
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 141
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور، همدان، ایران
دانشجوی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشکده علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور،همدان، ایران
چکیده
هدف اصلی این تحقیق ، بررسی اثرات استفاده از روشهای سنجش آنلاین بر بهبود فرآیند آموزش و یادگیری در این محیط هاست .برای دستیابی به این هدف، یک مطالعه تحقیقاتی با روش تجربی انجام شده است . دادهها از طریق جمع آوری پرسشنامه ها، مشاهدات و آزمونهای آنلاین از دانش آموزان و معلمان جمع آوری شده است . سپس ، تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از روشهای آماری و تحلیل محتوا انجام شده است .نتایج تحقیق نشان می دهد که استفاده از روشهای سنجش آنلاین در مدارس ابتدایی بهبود قابل توجهی در تشخیص نقاط ضعف و قوت دانش آموزان داشته است . این روشها منجر به افزایش مشارکت و تعامل دانش آموزان با محتوای آموزشی و بهبود فرآیند آموزش و یادگیری آنها شده است . براساس یافته های این تحقیق ، استفاده از روشهای سنجش آنلاین به عنوان یک ابزار موثر می تواند به بهبودی مستمر در فرآیند آموزش و یادگیری در مدارس ابتدایی کمک کند.کلیدواژه ها
سنجش کلاسی آنلاین ،دانش آموزان، نقاط ضعف ،نقاط قوتمقالات مرتبط جدید
- اهمیت آزمایشگاه واقعی و آزمایشگاه مجازی در آموزش علوم تجربی
- بررسی عوامل مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان
- عوامل موثر بر سازگاری با مدرسه در دانش آموزان پایه اول ابتدایی
- عوامل موثر بر سواد دیجیتال در دبستان
- کاربرد نظریه های برجسته سازی و کاشت در طراحی محتوای آموزشی تحلیل نقش رسانه و ارتباطات در در بهینه سازی یادگیری مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.