بررسی مشکلات آموزش درس مطالعات اجتماعی در مدارس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی انقلاب علوم انسانی اسلامی
- کد COI اختصاصی: IIHRCONF01_0494
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 218
نویسندگان
آموزش و پرورش منطقه ۴ تهران
آموزش و پرورش شادگان
آموزش و پرورش رشت
آموزش وپرورش منطقه ۴ تهران
آموزشوپرورش مهدیشهر
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی مشکلات آموزش درس مطالعات اجتماعی در کلاس درس می باشد که به روش کتابخانه ای انجام شده است نهاد. آموزش و پرورش به عنوان موثرترین نهاد در اجتماعی کردن افراد جامعه نقش مهمی را ایفا می کند. که عملکرد اشتباه این نهاد تاثیر مستقیم بر روی سایر نهادهای جامعه خواهد داشت . اگر مدارس کار کرد اجتماعی کردن افراد را به درستی انجام ندهند ، افرادی به جامعه تحویل می دهند که نه تنها یک شهروند وظیفه شناس برای جامعه نخواهد بود بلکه به وظائف خود در آینده به عنوان پدر و مادر آگاه نیست و موجبات نابسامانی اجتماعی را فراهم می سازد . نکته قابل توجه ن ای است که به این نیاز مهم و ضرورت اجتماعی شدن اهمیت خاص و اقدامات ویژه ای صورت گیرد.کلیدواژه ها
تدریس و آموزش،یاددهی و یادگیری ،دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- عوامل موثر ارزش لذت گرایی بر قصد خرید مشتریان فرش دستباف کرمان (با تکیه بر نقش میانجی نگرش)
- تحول گویش سیستانی در بستر تاریخ : از زبان تا هویت
- بررسی و بازیابی پارچه های دوره آل بویه و تحلیل کاربرد هرنقش در پارچه
- بررسی هنر و نقوش میناکاری صفویه در طراحی لباس مهمانی بانوان
- بررسی تحلیلی نقوش بکاررفته در سوزن دوزی بخارا و کاربرد آن در دکوراسیون منزل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.