بررسی نقش معلمان در انقلاب فرهنگی استقرار جامعه اسلامی در مدارس
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی انقلاب علوم انسانی اسلامی
- کد COI اختصاصی: IIHRCONF01_0420
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 136
نویسندگان
کارشناسی ارشد فیزیک و کاشناسی ارشد هواشناسی ، دانشگاه تهران شرق و دانشگاه یزد
کارشناسی دبیری الهیات و معارف اسلامی ، دانشگاه پردیس علامه طباطبایی ارومیه
دانشجوی کارشناسی ارشد ، دانشگاه پیام نور قم
کارشناسی آموزش ریاضی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک سطح ۳ حوزه تفسیر و علوم قرآنی ، مرکز مدیریت حوزه های علمیه قم خواهران
چکیده
بررسی اجمالی تاریخ انقلاب اسلامی گویای این نکته است که معلمان در دوران مبارزه با رژیم پهلوی و پس از آن از نیروهای عمده و محوری و طلایه داران نهضت بودند. از مهم ترین فعالیت های معلمان علاوه بر مبارزات سیاسی ، می توان به مبارزه فکری و فرهنگی علیه رژیم پهلوی اشاره کرد. این تحقیق با هدف بررسی نقش معلمان در انقلاب فرهنگی استقرار جامعه اسلامی در مدارس و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است . یافته های تحقیق نشان می دهد جلوه های حضور معلمان در عرصه های مختلف مبارزه در طول سالهای پیروزی انقلاب اسلامی به اشکال و انواع مختلف نمود پیدا کرد. بارزترین وتاثیرگذارترین آن مجاهدت معلمان با توجه به رسالت و وظیفه انسانی و دینی آنان و شرکت فعال در جبهه جدال فرهنگی بود. آنها مدارس را به کانون آگاهی بخشی و تبلیغ و ترویج افکار انقلابی مبدل کردند و با اشاعه باورهای دینی و اندیشه های اسلامی زمینه را برای گفتمان دینی و انقلابی فراهم نمودند.کلیدواژه ها
انقلاب فرهنگی ؛ جامعه اسلامی ؛ معلمانمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.