تاثیر مهارت های روانشناختی استادان بر موفقیت آموزش زبان انگلیسی آنلاین
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE20_248
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 52
نویسندگان
کارشناسی زبان انگلیسی دانشگاه پیام نور
چکیده
در دنیای امروز، آموزش زبان انگلیسی به صورت آنلاین به یکی از رو شهای پرطرفدار تبدیل شده است. برای بهبود کیفیتاین شیوه آموزشی، استفاده از مهارت های روانشناختی توسط استادان زبان انگلیسی میتواند نقش بسزایی ایفا کند. این مطالعه بهبررسی تاثیر مهارتهای روانشناختی استادان بر موفقیت در آموزش زبان انگلیسی آنلاین پرداخته است. نتایج حاصل از پژوهش نشانمیدهد که استادانی که از مهارتهای روانشناختی نظیر توانایی مدیریت اضطراب، ارائه بازخورد موثر، ایجاد انگیزه و تعامل مثبت بادانشجویان برخوردارند، موفقتر عمل می کنند. به کارگیری این مهارتها منجر به افزایش مشارکت دانشجویان، کاهش استرس هایمرتبط با آموزش آنلاین و بهبود تجربه یادگیری کلی و در نهایت افزایش کارایی و کیفیت آموزش زبان انگلیسی شده است. این مقالهپیشنهادهایی برای بهبود آموزش زبان انگلیسی آنلاین با تکیه بر مهارتهای روانشناختی استادان ارائه میدهد.کلیدواژه ها
مهار تهای روانشناختی، آموزش آنلاین، زبان انگلیسی، موفقیت آموزشی، تعامل استاد و دانشجومقالات مرتبط جدید
- Identifying Factors Influencing the Decline of Marriage and Childbearing Rates among Young People in Iran: A Study Using the Delphi Method
- تجربه زیسته دختران مجرد بالای ۳۰ سال از مواجهه با قضاوت های اجتماعی در ایران: یک مطالعه کیفی با تحلیل مضمون
- اثربخشی حمایت های اجتماعی بر تقویت روابط و همبستگی خانوادگی در دوران بحران
- فرصت ها و چالش های نوین تجردگرایی
- بررسی رابطه خود تنظیمی هیجانی بر رضایت زناشویی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.