مهارت های مدیریت کلاس و تدریس اثربخش آموزگاران عشایری
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
- کد COI اختصاصی: CHHE01_0832
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 163
نویسندگان
گروه علوم تربیتی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران
گروه علوم تربیتی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران
گروه علوم تربیتی، واحد دزفول، دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی اصول مهارت های مدیریت کلاس و تدریس اثربخش آموزگاران عشایری می باشد. پژوهش از نوع توصیفی و با روشمروری است. نتایج نشان داد در آموزش مدارس عشایری با توجه به شیوه ی خاص زندگی آن ها و عمدتا وجود کلاس های چندپایه برخورداری معلمان ازمهار های مدیریت کلاس و بهره مند بودن از خودکارآمدی مدیریت کلاس بسیار حائز اهمیت است. از طرفی معلم اثربخش عشایری برای یک تدریساثربخش بایستی موفقیت یادگیرنده را در تلاش ها تسهیل نماید. یادگیرنده را تحریک کند و او را در گیر نماید. یادگیرنده را به چالش علمی بکشاند واستراتژی های متنوع تدریس را برای تامین نیازهای یادگیرنده استفاده نماید.کلیدواژه ها
مهارت مدیریت کلاس، تدریس اثربخش، کلاس های چندپایه، مدارس عشایریمقالات مرتبط جدید
- Lactic Acid Bacteria Probiotics in The Prevention of Gestational Diabetes: Mechanistic Insights and Potential Long-Term Cancer Risk Reduction
- وضعیت تغذیه و عادات غذایی در بیماران مبتلا به سندرم خوردن شبانه
- The Role of Holistic Pharmacy in Cancer Patient Care
- Oral Health, Periodontal Disease, Oral Microbiome and Stroke Risk: Mechanisms and Translational Potential
- نقش مداخلات تغذیه ای مبتنی بر پروبیوتیک ها و پری بیوتیک ها در بهبود سلامت روده و پیشگیری از بیماری های متابولیک
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.