بررسی هوش چندگانه گاردنر بر عملکرد و یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
- کد COI اختصاصی: CHHE01_0789
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 185
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان مقصودی همدان
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان مقصودی همدان
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان مقصودی همدان
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان مقصودی همدان
چکیده
در فرایند یادگیری_یاددهی عوامل متعددی دخیل هستند و محققان همواره برای بهبود و تسریع این این فرایند به دنبالراهکار هایی بوده اند. هوش از جمله مهم ترین این عوامل است. عموما روان شناسان هوش را به عنوان «توانایی حل مسئله و سازگاری با محیط» تعریف میکنند. گاردنر با ارائه نظریه هوش چندگانه عنوان کرد هیچ هوش واحدی وجود ندارد ، بلکه هوش های متمایز و مستقل متعددی وجود دارند که هریک نشان دهنده مهارت ها و استعدادهای منحصر به فرد مربوط به یک دسته خاص است. نظریههوش های چندگانه گاردنر به دلیل اتخاذ نگاهی جامع نگر به توانمندی های ذهنی انسان و مردود شمردن رویکرد خطی ، تک ساحتیو یک بعدی نسبت به هوش ، ضمن گسترش دیدگاه برنامه ریزان درسی و کارورزان ، آموزش نسبت به راه های یادگیری دانش آموزان، در طراحی و اجرای برنامه های درسی نیز دلالت های کاربردی فراوانی دارد.گاردنر معتقد است هوش های چندگانه که عبارت اند از :هوش زبانی ، موسیقیایی ، منطقی_ ریاضی، فضایی ، بدنی _جنبشی، طبیعت گرایانه ، درک میان فردی و درک درون فردی، در لایه های مختلف مغز قرار دارند و در تعامل با یکدیگر به طور مجزاعمل می کنند و میتوان این هوش ها را در فرد تقویت کرد یا نادیده گرفت و سبب تضعیف آن شد.هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر هوش های چندگانه گاردنر بر عملکرد و یادگیری دانش آموزان است . نتایج پژوهشنشان میدهد هوش های چندگانه می تواند نقش زیادی در آموزش و یادگیری دانش آموزان داشته باشد. آگاهی مربیان و معلمان ازتاثیر هوش های چندگانه و راه های تقویت آن ها، کلاس درس را غنی میکند و معلمان را بر می انگیزد برای کمک به همه دانشآموزان کلاس جهت بهبود عملکرد یادگیری روش های متفاوتی اتخاذ کنند.کلیدواژه ها
هوش چندگانه،یادگیری،دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.