اخلاق حرفه ای و چالش های پیش رو مطالعه مروری

سال انتشار: 1403
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
کد COI اختصاصی: CHHE01_0652
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 197

نویسندگان

Department of Pediatric Nursing, Shahid Beheshti Nursing School of Rasht, Gilan University of Medical Sciences, Iran

Assistant Professor, Nursing Department, School of Nursing and Midwifery, Islamic Azad University,Babol Branch, Mazandaran, Iran

Arezoo Kordian

BSc Nursing Student, School of Nursing and Midwifery, Islamic Azad University, Babol Branch,Mazandaran, Iran

Zahra Gharibi

Student of Special Archemortions of Adult Nursing, Shahrekord University of Medical Sciences

چکیده

مقدمه و هدف: اخلاق حرفه ای مجموعه ای از اصول و استانداردهای رفتار انسانی است که کادر درمان را برای ارائه مراقبت اصولی هدایتمیکند و منجر به بهبود مراقبت ارائه شده توسط آنان می شود (۱). اخلاق از دیرباز یکی از دغدغه های مهم پزشکی، آموزشی و تحصیلی بودهکه با توجه به چالشهای اخیر از جمله پیشرفت تکنولوژی، همه گیری کووید_ ۱۹ ، افزایش جمعیت سالمند و افزایش بیماریهای مزمنپیچیدگی های جدیدی به وجود آمده است و بسیاری از محققان آموزش پزشکی برای مشکلات پیش رو آماده نیستند (۲،۳).روش کار: این مطالعه مروری نظام مند و با جستجوی مقالات با استفاده از کلید واژه های فارسی «اخلاق پزشکی، آموزش، اخلاق حرفه ای،چالشی اخلاقی» و medical ethics, Moral challenge, education, Medical Sciences به صورت مجزا و ترکیبی در پایگاه های معتبر بین المللی پابمد و گوگل اسکالر از سال ۲۰۲۰-۲۰۲۴ استخراج شد.یافته ها: پرستاری با رویکردی کل نگر با تعهد اخلاقی برای حفظ و احترام به کرامت و یکپارچگی فرد دارد. با این حال، کار در محدودهزمانی و حجم کاری سنگین منجر به فرسودگی شغلی و کاهش حساسیت اخلاقی در میان پرستاران می شود (۴). همچنین پیامدهاینامطلوب برای بیماران به دنبال داشته باشد و ممکن است گزینه های پرستاران را برای اقدام بر اساس مبانی اخلاقی در موقعیت مراقبتفردی به چالش بکشد.( ۵)نتیجه گیری: برای کاهش بار کاری پرستاری، دیدگاه اخلاق مراقبتی می تواند راه حل هایی را از طریق تقویت روابط بین حرفه ای و افزایشاقدامات همدلانه ارائه دهد (۴). نتایج پژوهش ها مبنی بر این است که شرایط موجود برای آموزش اخلاق پزشکی مطلوب نیست و برایارتقای آن باید در ابتدا شناخت کاملی از وضعیت آموزش اخلاق پزشکی و رخنه های آن رسید تا بتوان اقدامات مناسبی را برای رفعمشکلات موجود برنامه ریزی کرد (۶). در نتیجه ایجاد تحول و استفاده از روش های جدید آموزش که مبتنی بر جامعه است می تواند هم بهسود حرفه پزشکی و هم به سود بیماران باشد.( ۳)

کلیدواژه ها

اخلاق پزشکی، آموزش، اخلاق حرفه ای، چالش اخلاقی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.