پیش بینی هوش هیجانی بر اساس نقش خودپنداره و جرات ورزی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
  • کد COI اختصاصی: CHHE01_0621
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 161
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حمیده کلانتری

کارشناس ارشد، زبان و ادبیات فارسی، آموزش و پرورش ناحیه دو ساری

چکیده

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی هوش هیجانی بر اساس نقش خودپنداره و جرات ورزی دانش آموزان انجام پذیرفت. روش پژوهش توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری کلیه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی ناحیه دو شهر ساری در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ به تعداد ۲۷۸۵ نفر بود. تعدادنمونه ۳۳۸ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های استاندارد هوش هیجانی، خودپنداره و جرات ورزی بود. تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی آزمون کولموگروف-اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره با استفاده از نرم افزارSPSS انجام پذیرفت. نتایج نشان داد که بین خودپنداره و جرات ورزی با هوش هیجانی دانش آموزان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. همچنین متغیرهای پیش بین در مجموع می توانند ۳۲ درصد از واریانس هوش هیجانی را پیش بینی نمایند.

کلیدواژه ها

هوش هیجانی، خودپنداره، جرات ورزی، دانش آموزان

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.