نقش مدیریت مدرسه بر عملکرد تحصیلی و رشد خلاقیت دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
- کد COI اختصاصی: CHHE01_0384
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 114
نویسندگان
آموزش و پرورش دزفول
چکیده
طبق نظر روانشناسان کودکان دارای خلاقیت بالقوه می باشند که این خلاقیت باید رشد و پرورش یابد تا دراینده بتوانند تاقدرت ابتکار ،خلاقیت و نوآوری خود مشکلات و چالشهای روزافزون فراروی بشریت را حل نمایند. از انجاییکه بیشتر وقتکودکان در مدرسه سپری می شود.آموزش و پرورش بعنوان تنها نهاد رسمی برای رشد و پرورش انسانهای خلاق، نوآور و مبتکر،نقش اصلی و اساسی دارد.و دربین عوامل و عناصر آموزش و پرورش بویژه مدارس،مدیران بعنوان سکانداران کشتی بزرگآموزش و پرورش دارای نقشی کاملا بارزو ویژه در فراهم کردن بستر و زمینه این امر مهم را دارند .مدیران باید با فراهم کردنشرایط ، تکنولوژی و امکانات فیزیکی، برقراری و ایجاد نشاط، ارتباطی دوستانه و متقابل با معلمان و دانش آموزان ،فراهم کردنجوی صمیمی و باز و دوستانه،تاثیرگذاری در ایجاد فرهنگی قوی،ایجاد ساختار سازمانی مناسب و منعطف،و انتخاب مناسبترین سبک مدیریت مطابق با سطح دانش و انتظارات دبیران و همچنین ایجاد انگیزه در دبیران با روشهای مختلف و افزایشمهارتهای خودشان و شناخت کامل از مفاهیم خلاقیت نقشی اساسی و آشکاری در فراهم ساختن زمینه رشد، و پرورش و حتیآموزش خلاقیت و نوآوری در بین معلمان و دانش آموزان داشته باشند.کلیدواژه ها
خلاق، نوآوری دانش اموز، مدارس، مدیراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.